Domaines d'intervention :
Formations pluridisciplinaires dans le secteur sanitaire et social.
Analyse des pratiques, régulation et supervision d'équipe.
Analyse institutionnelle.
Groupes de parole.
Longue expérience dans le domaine de la formation, intervenant depuis plus de vingt ans dans la formation des travailleurs sociaux, éducateurs, moniteurs-éducateurs, AMP, A.S, dans les institutions sociales et médico-sociales : IME, IMPro, CAT, Foyers d'Accueil Médicalisé ou occupationnels, MAS, etc…

Thèmes proposés :

I - Les phénomènes d'agressivité et de violence dans l'institution :
- Leur genèse, leurs diverses manifestations, leur gestion et leur prévention. La violence des usagers, du personnel et de l'institution. Quels sont les outils à promouvoir pour la prévenir ?…

II - La question de la sexualité en institution :
- Comment l'aborder et la prendre en compte ? Quelles sont les attitudes à adopter ou à proscrire face à ses diverses manifestations ? Les droits et devoirs des usagers. Quelle est la pédagogie à développer ?…

III - Prévention des phénomènes de maltraitance dans l'institution :
- Les différentes formes de maltraitance. L'apparition, la contamination et la banalisation des situations de maltraitance. Comment l'éradiquer et la prévenir ? Quels sont les outils institutionnels à mettre en place ?…

IV - Les victimes de violences sexuelles et leur devenir :
- Approche différentielle des violences sexuelles : agressions sexuelles, viol, inceste et pédophilie ; les effets destructeurs sur les victimes et leur reconstruction ; les difficultés de leur prise en charge en institution…

V - L'affectivité dans le travail éducatif :
- Comment gérer sa propre affectivité dans la relation à l'autre ? L'implication de soi dans la relation éducative ; La question de l'identification de la personne à sa fonction ; Les comportements mal distanciés et les attitudes ambiguës…

VI - Les concepts psychanalytiques comme outils d'élaboration des situations :
- La structuration de la personnalité dans la perspective psychanalytique et son incidence dans la prise en charge du sujet ; Les notions d'inconscient, de transfert, de pulsion, de répétition, d'acte manqué, de rêve, de lapsus, etc…

Tous les thèmes proposés sont réalisables "intra-muros" et font l'objet d'un contrat préalable entre le formateur et l'institution, qui spécifie la durée, le coût et les modalités pratiques de l'intervention. Ces thèmes peuvent être adaptés à la demande institutionnelle en fonction des problématiques rencontrées.

LES POINTS FORTS :
Présentation sous forme de diaporama
Livret d'accompagnement spécifique à chaque formation
Projection de films vidéos ou DVD
Priorité faite aux échanges et à l'interactivité